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以选择不签、退出团队吧？”
齐俐：
“那当然。”
“我们团队是自由的，不可能禁锢人身自由。”
“不过在退出之前，你需要把你负责的那一块做好。”
“在决定退出之后，还需要跟其他人做好交接。”
严烟：
“如果找不到能接手我工作的人呢？”
齐俐：
“如果其他人都不愿意接手，我会接。”
严烟肃然起敬：
“突然觉得你有些像我姐。”
其他小孩：
“所以以后我们会有势燃那么大的办公楼吗？”
齐俐：
“谁知道呢。”
“距离我们有资格买楼的年龄还早呢。”
“未来什么都有可能发生。”
小孩们莫名欢呼起来。
严烟：
“我好像不太能跟上你们的思路，所以可能……”
“我也不是那么有童心。”
齐俐：
“你当好保险箱就够啦。”
最初时，只要是能够遵守规则小学生，在经过一段时间的考核后，大力士团队的原有成员便都愿意让其正式加入他们团队。
但随着齐俐升入四年级、随着比齐俐大两岁的方知言等人升入六年级，小学一二年级以及初中一年级的学生能不能加入大力士团队似乎开始成为一个问题。
团队里的多数成员都觉得一二年级的小屁孩根本不是工作的料。
并觉得初中生加入可能会抢自己的话语权。
齐俐：
“那么，从现在起，我们暂停接收新成员？”
“等将来多数老成员都想要吸收新成员时，我们再重新开启接收渠道？”
团队成员一致通过。
然后大力士团队便进入了平稳期。
工作按部就班地接，学按部就班地上。
有成员感慨：
“这就是中年人毫无激情的乏味生活吗？”
方知言：
“好好学习啊各位，马上就是毕业考了。”
“先是我这届考，然后过两年就是你们。”
第69章
☆、成长的代价
方知言：
“虽然义务教育阶段考得再差都肯定有学上, 但考入好学校我们才能有高中、大学可读。”
“要是考入差学校，初中毕业后我们可能就要离开学校、完全专注于工作了。”
言誉：
“就是大力士团队现在接的这种毫无激情、流水化般的乏味工作哦。”
“只有初中学历的话，在当今社会是找不到像样工作的, 基本就只能打零工。”
“跟大力士团队现在做的这些真的差不多。”
林柏：
“不，有很大的差别。”
“现在雇我们的人都知道我们是小学生，所谓打工主要只是玩, 并不真靠那点报酬生活。”
“所以雇主对我们会很宽容。”
“雇主看我们会带着照顾小孩一起玩的心态。”
“毕竟他们可不想被指控雇童工,所以无论他们的本意是真觉得我们能帮上忙,还是图便宜，他们在言行中都必须往和小孩子闹着玩的方向靠。”
“但初中毕业后我们如果考不上高中, 那时候进入社会的我们只会被雇主当作没前途的底层廉价劳动力。”
“雇主会看不起我们, 会因为知道我们没本事找到像样工作而认为他们临时雇我们是给我们一口饭吃、是施恩让我们避免了立刻饿死的命运。”
“对待我们的态度会充满高高在上。”
“现在想要雇我们的人里也有一部分是图我们要价便宜、觉得小学生好欺负，但现在我们能抱团把这类人排除出我们的可合作名单，其他大人得知后也会帮我们一起指责那些人欺负小孩。”
“可将来,也许我们团队中的部分人会考上好高中，部分人只能读差高中,还有部分人什么高中都读不了。”
“三类人由此进入三种截然不同的生活环境，共同语言会越来越少，那么大力士团队自然会解散。”
“最高学历只到初中的那部分人便再没有了团队后盾。”
“连家里人都可能会因为你的低学历而羞于承认你是家人。”
言誉满脸严肃：
“没错, 这个社会就是如此冷酷。”
“未成年优待期是很短暂的。”
“别说初中毕业之后了，小学毕业之后我们就会发现大人对待我们的态度有了变化。”
方知言：
“会严厉地说你不是小学生了, 该懂点事了。”
谷绘雾：
“就像我们刚上小学一年级时,大人对我们说你不是幼儿园小孩了，不要再那么幼稚。”
钱锥：
“为什么觉得加入大力士团队让我们多了很多烦恼？”
“大力士团队之外的同龄人好像都还玩得很放松。”
言誉：
“这大概就是赚钱的代价吧。”
好些小伙伴同时叹气：
“大人的世界真是太沉重了。”
钟朵：
“而我们的步子迈得太大, 提前部分走入了大人的世界。”
小伙伴们：
“唉。”
当齐俐及大力士团队的主要成员升入六年级后, 那种大人式的烦恼似乎越发明显。
这时候，方知言等团队中除严烟之外年龄最大的几人已是初二。
他们已开始被频繁强调即将到来的初三的重要性。
小学生成员们也受到他们的影响,提前熟悉了初中的课程量及作业量，为自己即将到来的小学毕业感到忧愁。
谷绘雾：
“但我们近距离接触的样本好像不太全面？”
“方知言他们读的都是重点初中的重点班。”
“我们能保证我们全都进入重点初中吗？”
林柏：
“我听说了一些差劲初中的情况，也许可以增加一份参考。”
“以前在桂花小学欺负过我的部分高年级学生就读了差初中。”
“他们有的甚至已经初中毕业，成为了我们以前讨论过的，只拿着初中文凭就开始打工的人。”
其他小伙伴悚然：
“真的有初中毕业就不读了的啊？”
“桂花小学的学生，应该家住得距离我们都不是太远吧？”
“这附近的家庭真的会有人连高中都不念？”
“哪怕是职高呢？”
林柏摇头：
“这个具体的我也不太清楚。”
“我只是碰巧遇到其他也在桂花小学内欺负过我的人时，听到他们提了一嘴。”
“那些提起的人，与那个被提到的去打工的人，以前在桂花小学时交情看着非常好。”
“至少在欺负我的事情上，他们态度一致、玩得很开心。”
“但现在，他们提起他时，有怜悯，有不屑，还有畏惧。”
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